miércoles, 28 de noviembre de 2012

Proceso (Descripción del Proyecto):




Se realizará una presentación en power point por parte del docente en donde ilustre la importancia de la s matematicas se realizara una pequeá animcaion en scratch que de cuenta de la suma y unos ejercicios en hot potatoes de suma y resta .

Pasos para el diseño y uso de AHD en un DTP (en cada ítem se deberá explicar qué recurso TIC se proyecto utilizar y especificar cómo lo va a utilizar)

1.    Indagación  de saberes previos:
2.    Fundamentos para las nuevas construcciones (conceptuales, procedimentales y actitudinales)- Andamiaje:
3.Construcción conjunta de conocimientos- realización de actividades colaborativas:


MatematicaTIC otra forma de aprender


JUSTIFICACIÓN
Este proyecto busca la consolidación de las matemáticas con la tecnología hacer el proceso de enseñanza aprendizaje en el niño de una manera asertiva y llamativa y que mejor forma que utilizando la integración de las tic que el niño aprenda a sumar y restar por medio de herramientas tecnológicas pedagógicas y con ayuda del docente que será una guía en este proceso, construyendo conocimientos en grupo para generar un aprendizaje colaborativo, donde las matemáticas no sean mas un obstáculo en el camino del niño si no que las vea como su mejor amiga y le sirvan para su contexto diario y aplicarlas en la comunidad, es por esto que se quiere enseñar al niño también con ejemplos de su cotidianidad es asi como este proyecto busca la integración de las diferentes aéreas como matemáticas, informática trasversalizada por su contexto diario que el niño identifique que sumar y restar son procesos de uso diario en su cotidianidad.